Шумо манзури е такмили ихтисос оид ба расонидани ерии аввалНовобаста аз он меравад, ки ое он оперативную ерии е омӯзиш барои гирифтани литсензия ронандаи худ, барои тарбияи қувваи е рӯз падару модарон: мо гарантировали дуруст пешниҳод барои шумо. Чӣ тавр ба идоракунандаи шумо дар ҷустуҷӯи ҷои, ҳангоми шумо қувваи корӣ дар Аввалин ерии фаврӣ ва баланд бардоштани тахассуси. Ерии аввал-омӯзиш низ ҳатмӣ мебошад, ки барои гирифтани иҷозатнома ба проводящие Варзиш барои баррасӣ ва тасдиқ ба ҳисоби хизматрасониҳои тиббӣ ва хизматрасониҳои педагогическим маориф шохаҳои. Аллакай дар давоми сол ба ҳайси инструктори барои гуногуни вилоятҳо ерии таъҷилӣ кор ваколатдор лаҳза мо бо май 2015 аз сифати расонидани ерии Аввалин дар ҷои тиҷоратӣ иттифоқҳои касаба ҳамчун омӯзишӣ.
Пешниҳоди мо равона карда пеш аз ҳама ба гурӯҳи мо дар хонаи семинарҳо мактаб.
Инчунин барои шахсони алоҳида е гурӯҳҳои хурд саривақтии наебад қарори муайян шудаанд.
мустақилона.
Ташаккур ба мо мегӯянд, мизоҷони мо, иштирокдорони, ки сопровождают мо дар як муддати хеле сол. Вақте ки мо анҷом додаанд, моро мустақилона, шумо нишастаанд амин мо, ва мо бо хурсандӣ ва ифтихор аст. Мо хурсандем, ки ба кӯмак идома мо ҳиссаи он, ки Омодагӣ ба кӯмак дар ҳолатҳои садама ва дигар ҳолатҳои фавқулодда, умедворам поднимется. Инчунин, ба шарофати мо сафоратхонаи: Ин ба мо лозунг метавонад муттаьид ду чиз бо якдигар: мо боварии ќатъї ба он аст, ки аз ерии Аввал метавонад хеле ба осонӣ ва омодагии худро барои иштирок дар он аст. Böttinger, раиси Олмонӣ Шӯрои реанимации, сформулированное дар моҳи октябри соли 2015: 'эҳеи боз лозим шавад, иҷтимоӣ қобили қабул нест.' ва ман добавлю: 'ерии Аввал."Ерии таъҷилӣ омаданд, кӯмаки меомӯзем, ки чӣ тавр ба осонӣ. аммо боз ҳам бештар - аз мардум, ки ҳатто барои як лаҳза: Омӯзиш бо дигар иштирокчиени ва шояд дар баъзе нуқтаи ҳатто раненые ва маҳкумшудагони мубталои бо онҳо.
Маҳз дар он лаҳза, вақте ки онҳо зарур аст.
Ва такмили ихтисос, бо истифода аз оддӣ ва понятных амалӣ шавад, незамысловатых баенот, терпеливой ва ненавязчивой амалияи дастурамал, ба саволҳои худ. Ва ҳамаи ин дар чат хуб таълимӣ фазои. Искреннюю манфиатдорӣ ва Баланд бардоштани ихтисос, иштироки фаъолона ҳамкорӣ, аз ҳамкорӣ бо мо ва бо 'шарикон'.
Ва хоҳиши ба ед надорад уповали наизусть, балки ҳуши ту ва худро 'импровизатор' дар таълим ва ерии Аввал бо гузоштани.
Не - на камтар аз чизе, ки мехоҳам дар ҳақиқат оқибати.
Ва азбаски 'аъло' нест меравад, пешбинӣ шудааст.
